中医儿科学总论教学课件(2).pptxVIP

中医儿科学总论学科概说·源流沿革·生理病理·诊疗体系中医儿科2026年

课程导览01学科概说界定内涵范围，明确学科地位02源流沿革梳理历代脉络，认识代表医家03生理病理把握小儿特点，理解核心规律04诊疗体系掌握诊法辨证，熟悉治疗原则05学习展望明确学习路径，展望学科发展

01学科概说明确学科边界从概念出发，认识中医儿科学

中医儿科学的内涵与定位中医儿科学是中医临床医学的重要分支，专门研究小儿的生命规律与疾病防治。学科内涵·四大维度01·学科定义以中医理论为指导研究小儿生长发育、生理病理、疾病诊治与预防保健的临床学科。02·研究对象自出生至青少年期小儿群体，涵盖胎儿期至青春期的成长阶段。03·核心内涵着眼小儿特有规律着眼小儿区别于成人的特有规律，形成独立的理法方药体系。04·学科属性临床学科·综合特征既属中医临床学科，又具预防保健与生长发育指导的综合特征。中医儿科学是中医临床医学的重要分支，专门研究小儿的生理病理与疾病防治，着眼小儿特有规律，构建独立的理论与实践体系。

学科范围与研究内容中医儿科学的研究内容贯通小儿生命全过程，形成完整的知识体系。生长发育发育规律与生理常数体格与智能的发育规律各年龄阶段的生理常数与评价生理病理生理特点与病理反应小儿特有的生理特点与病理反应病因、病机与常见证候疾病诊治常见病与辨证论治儿科常见病、多发病与疑难病辨证方法与治疗方药预防