部编版（2024）七年级上册历史第9课 秦统一中国 教案.docxVIP

部编版(2024)七年级上册历史第9课秦统一中国教案

课题

第9课秦统一中国

课型

新

上课时间

主备人

执教老师

教学目标

1.唯物史观：认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。

2.时空观念：知道秦王嬴政灭六国的时间和先后顺序，知道秦朝建立的时间、都城；了解秦朝疆域的四至。

З.史料实证：掌握秦统一六国的史实以及巩固统一的措施。

4.历史解释：认识秦统一中国的条件和影响；理解中央集权制度的概念及其包含的内容。

5.家国情怀：认识国家统一重要性，统一是历史发展的必然趋势，树立祖国统一的坚定信念。

教学

重、难点

重点：确立中央集权制度，巩固统一的措施。

难点：秦灭六国的原因和统一中国的意义，确立中央集权制度。

教学准备

课件

课时安排

1

预学题

二次备课

一：秦灭六国

(1)时间:

(2)秦灭六国的先后顺序：

(З)人物:

(4)都城:

(5)结果：，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。

二：建立中央集权制度

(1)统一后，为了加强对全国的有效统冶，秦朝创立了以为中心的。

(2)中央集权制度的主要内容：

①：国家的最高统冶者称为“皇帝