第5课 中国人民站起来了 教案（1课时） 2026新道德与法治五年级上册.docx

《第5课中国人民站起来了》教学设计

课题

第5课中国人民站起来了

单元

第二单元

学科

道德与法

治

年级

五年级

教材

分析

本课是部编版五年级道德与法治第二单元的核心课时。承接前面近代中国遭受侵略、人民苦难深重的学习内容，聚焦中华人民共和国成立这一伟大历史事件。教材借助开国大典图文、革命先辈故事，展现新中国诞生的历史意义，让学生理解“中国人民站起来了”的深刻内

涵。本课重在打通历史与现实，引导学生明白新中国来之不易，体会人民成为国家主人的重大改变，为后续学习新中国建设、国家发展打下情感与认知基础。

核心

素养

目标

政治认同：知道开国大典史实，理解新中国成立的伟大历史意义，体会“中国