五四版语文六年级上册 语文园地一.pptxVIP

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  • 2026-11-04 发布于江苏
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语文园地一

阅读文章,首先要读懂,把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。在此基础上,还要能从所读的文章想开去。交流平台

阅读的时候,要联系自己的生活经验展开联想。如,阅读《丁香结》,读懂这篇课文写了丁香花的颜色、样子、气味,就可以想想自己在生活中见到的其他植物,如桃花、梨花、月季花,是什么颜色,有什么气味。1.从所读的文章想开去的方式:

阅读的时候,还要能从课文的内容联想到更多。如,阅读老舍的《草原》,就可以想到老舍的其他作品或其他写草原的作品;读懂了课文中主客聚会的欢快场景,可以想想如果自己置身于这个场景中会怎样;理解了写景时融入感受的方法,就想到在自己写过的哪篇习作中可以运用。2.

阅读的时候,既读进去,又想开去,不仅可以深化对课文思想内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。我们应该在这方面多下功夫。从所读的文章想开去的好处

词句段运用读一读,体会排比句的特点,说说这样写的好处。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。第1句运用排比,条理清晰,节奏和谐,形象生动,写出了花的功用,突出了花对人类无私的奉献。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。第2句运用排比,写出了漓江的水“静、清、绿”的特点,内容集中,句式整齐,充分表达了作者

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