五四版语文六年级上册 综合性学习：遨游汉字王国.pptxVIP

综合性学习：遨游汉字王国;“横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。”汉字是中华文化的瑰宝，承载着灿烂的中华文明，记录着中华民族的悠久历史。从新石器时代器物上的刻画符号，到殷商甲骨上的刻辞，从钟鼎文、篆书，到隶书、楷书，我们的祖先创造出的这种;神奇文字，构件丰富，结体优美，超越时间和地域的限制，成为中华民族进行书面表达和交流必不可少的工具，还对周边国家产生了深远影响。了解汉字历史，传承汉字文化，鉴赏汉字之美，是每一个中国人的义务。;下面设计了四项活动，引导大家从不同侧面认识汉字。全班可以分成四个小组，分别选择一项，借助“资料夹”中的资料，完成这些活动。;一、历史悠久的汉字;状元成才路;①在学校阅览室、图书馆或书店，可以按类别找书。如，搜集汉字起源，可以到语言类或文化类的书架上去找。

②书名、目录、内容简介等，能帮助我们大致判断书中是否有自己需要的内容。;状元成才路;;;;;二、充满智慧的汉字;了更多的汉字。如在“刀”的刀口部位加一点就是“刃”，表示刀刃；将“人”和“木”组合成“休”，仿佛人靠在树上，表示休息。更多的汉字则是由表示读音的声旁和表示意义的形旁组合而成的。课外搜集资料，开展主题为“造字的智慧”的探究活动。;1.回顾以前所学的相关知识，搜集一些资料，了解汉字造字的主要方式。;汉字造字的主要方式;汉字造字的主要方式;汉字造字的主要方式;汉字造字的主要方式;