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- 2026-11-04 发布于河北
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《确定位置：整理和复习》教案2（课时）-2026-2027学年人教
版（新教材）小学数学六年级上册
一、学分析
本节课授课对象为五年级学生，经过本单元新授学习，学生已初步掌握确
定置的两种核心方法，即有序数对确定平面置、方向与距离确定相对置,
能够完成基础的认列行、写数对、判方向、量距离等基础操作。五年级学生具
备一定的自主梳理知识、合作探究和归纳总结能力，空间几何直观思维处于快
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