小学道德与法治教师专业素质真题考试试题及答案_1.pdf

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小学道德与法治学科教师专业素质真

题考试试题及答案

实践活动如志愿者服务社区调查参观访问等让学生在实践中体验道德情感深化对道德的认识例如让学生参加关爱孤寡老人的志愿者活动学生在与老人的接触中会更加深刻地体会到关爱他人的意义从而培养出同情心和责任感榜样示范引导情感发展榜样的力量是无穷的教师可以

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.小学道德与法治课程的核心目标是

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