高考物理一轮复习讲义第24课时　实验6：探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系（教师版）.docxVIP

第24课时实验6：探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系

【复习定位】1.会用控制变量法探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系。2.会用图像法处理数据。

技能储备基础落实

对应学生用书P077

一、原理与操作

装置及

原理

(1)定性感知向心力的大小与什么因素有关。

(2)用控制变量法探究向心力与质量、角速度、半径的定量关系

操作要领

(1)把两个质量相同的小球放在长槽和短槽上，使它们的转动半径相同。调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度不一样。探究向心力的大小与角速度的关系。

(2)保持两个小球质量不变，增大长槽上小球的转动半径。调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度相同。探究向心力的大小与半径的关系。

(3)换成质量不同的小球，使两小球的转动半径相同。调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度也相同。探究向心力的大小与质量的关系。

(4)重复几次以上实验

二、数据处理方法

1．分别作出Fn－ω2、Fn－r、Fn－m的图像。

2．得出实验结论

相同的物理量

不同的物理量

实验结论

m、r

ω

ω越大，Fn越大，Fn∝ω2

m、ω

r

r越大，Fn越大，Fn∝r

r、ω

m

m越大，Fn越大，Fn∝m

公式

Fn＝mω2r

三、实验误差和注意事项

1．定性感知实验中，轻小物体受到的重力与拉力相比可忽略。

2．使用向心力演示仪时应注意：

(1)实验前应将横臂紧固，螺钉旋紧，以防