高考物理一轮复习讲义第11课时　专题3：动态平衡　临界、极值问题（教师版）.docxVIP

第11课时专题3：动态平衡临界、极值问题

对应学生用书P034

【复习定位】1.学会用图解法、解析法等解决动态平衡问题。2.会分析平衡中的临界与极值问题。

考点一共点力作用下物体的动态平衡

方法1：图解法

用图解法分析物体动态平衡问题时，一般是物体只受三个力作用，且其中一个力大小、方向均不变，另一个力的方向不变，第三个力大小、方向均变化。

【例1】工人把货物运送到房屋顶端的场景简化图如图所示，绳子跨过定滑轮拉动货物A，沿倾角为θ的玻璃棚缓慢向上移动，忽略货物所受的摩擦力，则下列说法正确的是(C)

A．货物A对玻璃棚的压力不变

B．货物A对玻璃棚的压力越来越大

C．绳子的拉力越来越大

D．绳子的拉力越来越小

解析对货物A受力分析，其动态图如图所示，货物A缓慢向上移动，则拉力方向与竖直方向上的夹角减小，由图可知，绳子的拉力越来越大。同时，玻璃棚对货物的支持力变小，则货物A对玻璃棚的压力越来越小。故选C。

方法2：解析法

对研究对象进行受力分析，画出受力示意图，根据物体的平衡条件列方程，得到因变量与自变量的函数表达式(通常要用到三角函数)，最后根据自变量的变化确定因变量的变化。

【例2】如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静