高考物理一轮复习讲义第7课时　重力、弹力（教师版）.docxVIP

第二章相互作用——力

考查

档案

命题

特点

情境

命题

常结合生产生活中的物理情境，如生活中常见的弹力、摩擦力的应用，索桥、千斤顶、刀、木楔的工作原理等，实现对力的合成与分解、共点力的平衡等知识的考查。

考查

方向

考查的物理方法主要是整体法和隔离法、正交分解法等。考查的问题多为共点力的平衡问题。高考通过本章可以考查学生提取信息进行物理情境建构的能力，应用基本规律分析、推理和计算的能力。

第7课时重力、弹力

【复习定位】1.掌握重力的大小、方向及重心的概念。2.掌握弹力的有无、方向的判断及弹力大小的计算方法，理解并掌握胡克定律。

必备知识自主学习

对应学生用书P020

一、力

1．定义：力是eq\o(□,\s\up5(1))物体与物体间的相互作用。

2．作用效果：使物体发生形变或改变物体的eq\o(□,\s\up5(2))运动状态(即产生加速度)。

3．性质：力具有物质性、相互性、矢量性、独立性等特征。

二、重力

1．产生：由于eq\o(□,\s\up5(3))地球的吸引而使物体受到的力。

注意重力不是万有引力，而是万有引力竖直向下的一个分力。

2．大小：G＝mg，可用eq\o(□,\s\up5(4))弹簧测力计测量。同一物体G的变化是由在地球上不同位置处g的不同引起的。

3．方向：总是eq\o(□,\s\up5(5))竖直