语文园地第2课时 (3) 部编版小学六年级上册语文 第7单元 艺术之美.pptxVIP

写人物说话时，可以不用“说”来表达。读下面的句子，仿照着说一说。;他们还没看完一半，玛琪的妈妈就喊了起来：“玛琪！该上课了！”;;停了一会儿，他又添上一句：“小孩儿不许动表。”;表示声音大或着急：

表示声音小或犹豫：

表示情绪和态度：

加上动作或表情：;示例：(早晨催起床)妈妈一把拉开窗帘，催促道：“都七点了，太阳公公晒屁股啦，快起床！”我把头埋进被子里，迷迷糊糊地哼唧着：“再睡五分钟，就五分钟……”;古代劳动人民为了便于记忆，将生活中类型相似的事物总结起来。如五行、五谷、五音、五彩等。;;稻;稻：籽实称“稻谷”，去壳后称大米。有水稻、旱稻之分。;黍：去皮后称“黄米”，比小米稍大，煮后有黏性。;菽：豆类的总称。;;;五行：金、木、水、火、土

五谷：稻、麦、黍、菽、稷

五音：宫、商、角、徵、羽

五彩：黄、青、赤、白、黑;五行：金、木、水、火、土;五谷：稻、麦、黍、菽、稷;五音：宫、商、角、徵、羽;五彩：黄、青、赤、白、黑;五味:酸、苦、甘、辛、咸

五脏:心、肝、脾、肺、肾

五官:目、舌、口、鼻、耳

五畜:犬、羊、牛、鸡、猪

五方:东、南、中、西、北;课堂归纳小结;交流与心得;课后作业;语文是思想的火花，是感情的涌泉，是心灵的港湾，愿你在语文学习中找到属于自己的乐园。;