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三年级上册《中小学公共安全教育读本》全套教案

适用年级：小学三年级上册

课时安排：每课时40分钟，共8个核心课时，可直接打印备课、上公开课。

依据：《中小学公共安全教育指导纲要》。

说明：不同版本读本章节顺序略有差别，可按需调换课时顺序。

课时一：上学路上守交规（交通安全）

一、教学目标

知识目标：认识常见交通信号灯、斑马线，知道行人过马路基本规则，识别马路危险行为。

能力目标：能正确安全过马路，学会规避路边车辆、盲区风险。

情感目标：树立自觉遵守交通规则意识，不追逐打闹，做到平安上学放学。

二、教学重难点

重点：过马路一停二看三通过，红灯停、绿灯行。

难点：识别车辆盲区，不在道路周边玩耍。

三、教学准备

交通标志图片、短视频、情景卡片。

四、教学过程

导入（5分钟）：谈话导入——每天我们都要走路或者坐接送车上学，路上藏着很多危险。引出课题《上学路上守交规》。

新知学习（15分钟）：

认识红绿灯、斑马线、人行天桥、地下通道；

学习口诀：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等；过马路，左右看，走人行横道不乱窜；

辨析危险行为：马路追逐、翻越护栏、在车位/大车旁玩耍、边走边看绘本；教师讲解大车盲区很容易发生事故。

情景模拟（15分钟）：设置模拟路口，学生分组演练安全过马路；其他同学当小交警纠错。

课堂小结（5分钟）：师生齐读交通口诀，牢记平安出行。

五、板书设计

上学路上守交