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- 2026-11-04 发布于四川
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2.4一元二次方程的应用第2课时利润问题——涨价与降价中的数学2026-2027学年北师大版数学九年级上册
第二章一元二次方程温故知新:销售问题三公式2/202026-2027学年·北师大版·数学·九年级上册在做今天的应用题之前,我们先回忆销售问题中三个最基本的公式:①单件利润=售价?进价(每件商品能赚多少钱)②总利润=单件利润×销售量(一共赚了多少钱——这是我们列方程的核心等量关系)③销售额=售价×销售量(总共卖了多少钱)这节课我们就用公式②来解决生活中常见的「涨价」与「降价」问题。老师提醒:解应用题的关键是找等量关系,设未知数后用公式②列方程。
第二章一元二次方程问题引入:商场里的定价难题3/202026-2027学年·北师大版·数学·九年级上册商场里经常会看到这样的场景——场景一涨价求利某商品进价40元,售价50元时,每天可卖出500件。市场调查发现:该商品每涨价1元,销量就减少10件。如果你是老板,售价定为多少元时,每天能赚8000元?场景二薄利多销商场为了减少库存,往往采取降价措施。每降价1元,平均每天可多售出若干件。降价虽然单件赚得少,但卖得多,总利润未必减少。怎么定价才能达到目标利润?又能尽量减少库存?思考:涨价/降价→单件利润怎么变?→销量怎么变?→总利润怎么算?
第二章一元二次方程例1涨价
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