【班级建设】责任在肩温暖同行——培养班级责任感主题班会【课件】.pptxVIP

责任在肩温暖同行培养班级责任感主题班会【XX】班

开始之前，我想问问大家?①今天教室卫生是你扫的吗？别急着回答，先在心里想一想②上节课黑板是你擦的吗？是值日生做的，还是有人默默帮忙？③看到地上有纸，你会主动捡起吗？当不是我扔的遇到但我看见了——这三个问题的答案，其实就是我们今天班会的答案。

今天班会，我们一起完成这五件事01暖场三个小问题开场?02认知责任到底是什么!03诊断我们班的责任现状?04行动怎样做有责任的人→05承诺共建温暖班集体?

第一篇章01认知责任到底是什么·从一扇被打碎的窗户开始说起·

一个小故事——一扇被打碎的窗故破窗效应第一扇被打碎的窗美国斯坦福大学心理学家做过一个实验：他们找来两辆一模一样的汽车，一辆停在整洁的中产阶级社区，另一辆停在杂乱的贫民区，并摘掉车牌、打开顶棚。结果，停在贫民区的车当天就被偷走了，而停在中产阶级社区的那一辆，一个星期都安然无恙。后来，实验者用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞——仅仅过了几个小时，车就不见了。后来，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了著名的破窗效应。启核心启示第一个小问题不解决，就会演变成大问题。班级里第一件小事没人管，就是责任崩塌的开始。问互动提问我们班有没有那扇被打碎的窗？·地上的纸·没人擦的黑板·倒了的扫帚·

如果班级是____，你就是____①班级像大船每个同学是划桨的水手②班级像钟表每个同学是不可或