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  • 2026-11-04 发布于四川
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XX高校2025年度学风建设工作报告

依据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》,紧紧围绕立德树人根本任务,以本科教育教学审核评估为总抓手,坚持学生为中心,构建教师为主导、学院为重心、学生为主体的三方协同共建格局,统筹推进思想引领、教风带动、管理强化、精准指导、氛围营造五大板块工作。现将我校2025年度学风建设工作情况报告如下:

一、思想引领,夯实学风建设制度组织基础

(一)完善制度体系

结合审核评估要求,围绕学期“学风建设月”“对标审核评估强化学风建设”主题教育活动,配套下发专项工作通知,明晰校院两级、辅导员、任课教师岗位职责,把课堂管理、学业预警、宿舍建设、考风考纪、素养提升纳入规范化轨道,确保各项建设有依据、有分解、有节点、有反馈。

(二)健全校院两级组织

校级统筹研判部署重点任务,二级学院细化实施方案、压实一线责任,按期完成2024—2025学年度班主任年度考核,推动班主任深度参与班级学业指导,构建齐抓共管格局。

二、教风带动,筑牢课堂教学主阵地

(一)强化课堂秩序管理

聚焦到课率、听课率、抬头率,建立校院两级督查机制,落实“三时段检查机制”:课前清点出勤、课中不定时巡查、依托电子设备智能检查。

秋季学期开展多轮课堂专项督查,累计覆盖千余个班级;针对混合班级管理难题,明确辅导员深入听课、推动协同共管。全面

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