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2026年高校辅导员招聘考试案例分析冲刺模拟

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

李明，大一男生，来自偏远山区，家庭经济困难。开学一个月后，他因无法按时提交学费而面临退学风险。辅导员张老师得知情况后，一方面联系学校资助中心为其申请了国家助学贷款和助学金，另一方面多次找李明谈话，鼓励他克服困难，但李明情绪低落，沉默寡言，甚至开始逃课，与同学交往也变得孤立。张老师感到十分焦虑，不知如何有效帮助李明。

请结合大学生资助政策和心理健康知识，分析李明出现问题的可能原因，并提出张老师应采取的初步帮助措施。

二、

某高校学生会举办了一场名为“青春心向党，建功新时代”的演讲比赛。大二学生王芳积极参与，并凭借出色的表现获得了二等奖。然而，赛后她情绪异常，向辅导员赵老师反映，比赛过程中感觉有同学对她进行恶意中伤，散布不实言论，质疑她的演讲水平，甚至有人试图在评委面前给她差评。王芳感到非常委屈和愤怒，认为自己的努力没有得到公正的评价，并对参与活动的其他同学产生了抵触情绪。

请分析王芳可能产生的心理冲突，并指导赵老师帮助王芳进行情绪疏导，同时化解潜在的群体矛盾。

三、

小张和小王是同班同学，也是宿舍室友，两人性格迥异。近期，两人因宿舍作息时间、卫生值日安排等问题产生严重矛盾，互相指责，甚至在公共场合发生口角，影响到了宿舍其他同学和班级的正常秩序。辅导员刘