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- 2026-11-04 发布于辽宁
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不忘初心立德树人主讲人:XXXX主讲时间:XXXX
目录contents01教师职业道德的内容02不良师德师风的影响03如何提升教师的道德水平04如何提升教师的教学能力
01第一部分教师职业道德的内容
注重师德修养?自觉提升自身的道德修养,树立正确的职业价值观,坚守教师职业道德底线。注重自身的品德言行,做到为人师表,用自身的品德影响学生。主动学习师德相关规范,了解教师职业道德的要求,不断规范自身的行为。虚心接受学校和社会的监督,及时纠正自身的不足,提升师德水平。尊重教育事业,热爱教学工作,践行师德规范。?在工作中坚守原则,明辨是非,不被不良风气影响。用高尚的品德感染学生、教育学生,引导学生树立正确的道德观。
不体罚学生?不采用体罚的方式教育学生,不打骂、殴打学生,不使用过激的行为对待学生。不采用变相体罚的方式,不罚抄、罚站、罚跑等,不伤害学生的身体健康。?对待调皮、犯错的学生,采用耐心引导、说服教育的方式,帮助学生认识错误、改正错误。不急躁、不暴躁,不因为学生犯错而采取极端方式。尊重学生的身体健康和人格尊严。?引导学生认识到错误的严重性,自觉改正错误。用温和、理性的方式教育学生,让学生在被尊重的前提下,主动接受教育。
不歧视特殊学生对待有特殊需求的学生,不歧视、不排斥,给予平等的关注和照顾。不因为学生的身体缺陷、智力差异、家庭特殊等情况,区别对待学生。尊重特殊学生的人格
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