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- 2026-11-04 发布于辽宁
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师德师风培训PPT主讲人:XXXX主讲时间:XXXX
目录contents01教师职业道德的内容02不良师德师风的影响03如何提升教师的道德水平04如何提升教师的教学能力
01第一部分教师职业道德的内容
不传播学生谣言不随意传播关于学生的谣言,不编造学生的负面信息,不误导他人对学生的认识。不议论学生的是非,不传播学生的负面传闻,保护学生的名誉和尊严。听到关于学生的谣言,及时制止传播,不任由谣言扩散,维护学生的形象。不参与编造、传播学生谣言的行为,自觉抵制谣言,坚守道德底线。尊重学生的名誉,不做损害学生名誉的事情。引导学生不传播谣言、不相信谣言,培养学生的辨别能力和诚信意识。
关注学生心理健康关注学生的情绪变化,及时发现学生的心理问题,给予疏导和帮助。不忽视学生的负面情绪,不指责、不批评有心理困扰的学生,给予他们理解和关怀。尊重学生的心理需求,为学生提供心理支持和帮助。引导学生树立正确的心理观念,教会学生调节情绪的方法,帮助学生缓解心理压力。不传播不利于学生心理健康的言论,不做伤害学生心理的事情。发现学生有严重的心理问题,及时联系家长和学校心理老师,共同帮助学生解决问题。
不擅自离岗脱岗严格遵守学校的考勤制度,不擅自离岗、脱岗,不无故缺席教学活动和工作会议。上课期间不擅自离开课堂,不随意中断教学,确保教学活动的正常开展。不因为个人原因擅自离开工作岗位,不影响工作进度。如需请
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