初中七年级历史下册期末基础知识脉络梳理教学设计.docx

初中七年级历史下册期末基础知识脉络梳理教学设计

一、教学设计的整体立意

本课面向七年级下学期期末复习阶段的常态课堂，对应统编版历史教材七年级下册的全部学习内容，时间跨度从隋朝统一开篇，历经盛唐气象、辽宋夏金元的并立与交融，直至明清两朝的治乱兴衰与外来压力的初显。期末复习课不同于新授课，学生头脑中已有的知识是零散的、点状的，教师的任务不是把讲过二十六课的内容再讲一遍，而是帮助学生把这些珍珠般的知识点用线索串成项链，让学生合上课本也能还原出近一千三百年历史演进的基本轮廓。

本课设计的核心理念是以线串珠，以面织网。所谓线，即时间轴与朝代更替的主干线索；所谓珠，即每个历史时期的重大事件、重要人物、关键