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- 约6.39千字
- 约 12页
- 2026-11-04 发布于云南
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小学英语三年级下册Unit5第6课时BReadandwriteCReadingtime教学设计
教学设计基本信息
学科:小学英语年级:三年级下册教材版本:人教版PEP
单元:Unit5Whatdoyoulike?课时:第6课时(BReadandwriteCReadingtime)
课型:读写进阶课设计者:特级教师教研组长
一、教材深度解析与单元定位
Unit5“Whatdoyoulike?”聚焦于食物话题,核心语言功能是表达喜好与进行简单交易对话。前五课时已完成词汇听说、句型操练、语音拼读(字母组合ir,ur,er)及故事泛读。第6课时作为本单元读写板块的收官之战,承担着“输入转化为输出、语言内化为思维、文化滋养核心素养”的关键任务。
BReadandwrite选编一篇结构严谨、重现率高的叙事短文《Mike’slunch》。文本以Mike一天的午餐选择为线索,自然嵌入本单元核心句型“Whatwouldyoulike?/I’dlike…”及食物词汇,同时渗透“均衡饮食”健康观念。文本语言真实自然,篇幅适中,极适合三年级学习者从“指读”向“独立阅读”过渡,亦是写作模仿的优质范本。
CReadingtime拓展阅读《Luncharoundtheworld》,跨文化视野引入三个国家的典
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