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【九年级】课本里的作家轶事整理

九年级上册

李白《行路难（其一）》

李白写行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海时，是他被唐玄宗赐金放还、实际上被变相赶走之后。

他曾经满怀理想来到长安，以为能大展宏图，结果只当了几年翰林待诏，写些歌功颂德的诗文。

被赶走时他写了三首《行路难》，这首最出名。虽然嘴上说长风破浪会有时，但前面写停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然——那一刻的迷茫和失落，是真实的。

杜甫《月夜忆舍弟》

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

写这首诗时安史之乱还没结束，杜甫和弟弟们分散在各地，音信不通。他一个人在战乱中漂泊，每到月圆之夜就想起家人。有弟皆分散，无家问死生——

有弟弟却分散各地，有家却回不去，不知道是死是活。

这种战乱中普通人的漂泊之苦，比任何宏大叙事都更打动人。

苏轼《水调歌头·明月几时有》

苏轼写这首词时正在密州做太守，中秋之夜喝醉了想起弟弟苏辙，七年没见了，写下但愿人长久，千里共婵娟。

他和苏辙的感情极好，两人从小一起读书长大，做官后却聚少离多。

苏轼在词前小序里写大欢中作，兼怀子由，看似豁达，其实心里很想念。

这首词后来成了中秋必唱的词，大概因为每个人心中都有一个千里之外的人。

辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

（已在七年级下册详述，此处补充）辛弃疾和陈同甫（陈亮）是好友，两人都