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- 2026-11-05 发布于重庆
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苏教版(2024)数学二年级上
练习七认识三位数第四单元认识三位数
开门见山,练习导入在数学课上已经正式认识了一位数、两位数和三位数。举例说说哪些是一位数,哪些是两位数,哪些是三位数?
开门见山,练习导入像1,2,3,4,5……9这些就是一位数。10,11,12……99这些都是两位数。100,101,102……999这些都是三位数。
练习与应用任务1:基础巩固1.读一读,填一填。(1)420大约在什么位置?480呢?在上面标出来。(2)890更接近800还是900?900420480400600700800
练习与应用2.先写数,再填“”或“”。796802900896
练习与应用3.326=()+()+()605=()+()930=()+()30020660059003
练习与应用4.500+30=620-20=300+20+4=420-400=80+600=900+50+8=700+5=660-60=500+20+7=53060032420680958705600527
练习与应用任务2:综合提升1.(1)738里面有()个百、()个十和()个一。(2)8个百和7
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