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医院临床教学管理制度

医院临床教学管理是衔接医学理论教育与临床实践、保障医学人才培养质量的核心环节，直接关系到医疗卫生队伍的整体素质与行业发展后劲，必须构建体系完整、标准清晰、执行有力的管理制度体系，保障各项教学活动规范有序开展。

一、组织管理体系与权责划分

建立分层分级、权责明确的临床教学组织管理架构，明确各级管理主体的责任边界，保障教学工作顺畅推进。医院层面成立临床教学管理委员会，由分管教学工作的副院长担任主任委员，成员涵盖教学部、医务部、护理部、人力资源部、后勤保障部、财务处等职能部门负责人，以及各临床教研室主任、骨干教师代表，主要职责为审议医院临床教学发展规划、年度工作计划与总结，研究临床教学改革重大事项，审定带教师资准入、教学质量评价等核心标准，统筹协调临床教学与日常医疗、科研工作的关系，保障教学时间、场地、经费等资源不被挤占，协调解决跨部门教学保障问题。临床教学管理委员会每学期至少召开1次全体会议，遇重大问题可临时召开。

教学部作为医院临床教学的日常管理归口部门，配备专职教学管理人员，负责落实临床教学管委会的各项决议，统筹安排各类学员的临床教学计划，组织开展师资准入考核、教学质量监控、教学活动督导，整理管理全院临床教学档案，对接上级医学院校、住培管理部门的各项教学检查与评估。

各临床专业按照学科设置成立临床教研室，教研室主任为本专业临床教学工作第一责任人，对本专业教学质