小学五年级道德与法治《防范“游泳病” 守护平安假期》教学设计.docx

小学五年级道德与法治《防范“游泳病”守护平安假期》教学设计

课程背景与价值定位源于对儿童生命安全的底线思考。暑期将至，溺水与游泳相关健康风险进入高发期。教育部办公厅印发的《关于做好中小学生防溺水工作的通知》明确要求，将防溺水教育纳入学校安全教育必修内容。新修订的《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》在“生命安全与健康”学习主题中，强调学生应“掌握基本的安全防范知识和技能，增强自我保护意识和能力”，并特别指出要“了解常见意外伤害的预防和应急处理方法”。本课以“游泳病”为切入点，并非单纯讲授医学常识，而是将耳道感染、结膜炎、皮肤病、肌肉痉挛、溺水风险等具象化为儿童可感知、可理解、可操作的