小学道德与法治教师专业素质真题考试试题及答案.pdfVIP

小学道德与法治学科教师专业素质真

题考试试题及答案

义的基本观点伦理学基础知识如道德的起源发展及基本规范法学基础知识如未成年人保护法预防未成年人犯罪法等与小学生相关的法律条文社会学基础知识如家庭学校社区等社会结构的特点教育学与心理学知识如儿童认知发展规律德育原理中华优秀传统文化革命文化社会主

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年

版）》，小学低段（1-2年级）课程内容以“生活适应”

为主线，其核心目标是帮助学生（）

A.形成基本的道德判断能力

B.建立对家庭、学校、社区的初步认知

生体验公民责任符合社会大课堂理下列属于道德与法治学科政治认同核心素养的表现是A知道交通规则并自觉遵守B尊重不同民族的文化习俗C了解中国共产党的奋斗历程D学会与同学友好相处的方法答案C解析政治认同侧重对国家政党制度的认同了解党的奋斗历程是其具

C.掌握法律常识的基础知识