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- 2026-11-05 发布于重庆
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下一页教学目标1.理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。
2.学会7个生字及生字组成的词语。
3.正确、流利地朗读课文。
下一页下一页导航激趣导入激趣导入配乐欣赏放松活动训练拓展探求新知点击导航各环节即可进入说明导航一激趣导入文字图片今天老师给同学们带来两位好朋友,他们就是小公鸡和小鸭子(点击图片)。他们是怎样成为好朋友的呢?他们之间发生了什么故事呢?大家想知道吗?返回导航二配乐欣赏说明播放点击播放按钮”即可自动欣赏动画,播放完毕点击返回”返回小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说:公鸡弟弟。我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:我也去。”小鸭子说:不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸。笑着对小鸭子说:鸭子哥哥,谢谢你。”返回导航三探求新知返回1.课文2.解读课题3.默读第一自然段4.分角色朗读第二自然段5.男女生
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