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2026关于学生资助自查报告范文(通用6篇)

按照2026年全国学生资助管理重点工作部署及省、市学生资助工作专项核查要求，某县教育局于2026年6月组织开展义务教育阶段学生资助工作全域自查，共组建12个交叉核查组，覆盖全县127所义务教育阶段学校（含完小38所、教学点62个、初级中学27所），覆盖在校学生42689人，重点核查2025年秋季学期、2026年春季学期资助政策落实、资金管理、精准识别、育人成效、问题整改等核心环节，核查资助资金总额1832.76万元，其中义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助资金1729.41万元，地方财政配套的营养餐叠加资助、寄宿生上下学交通补助等专项资助103.35万元。

一、自查工作开展方式

本次自查坚持“见人、见账、见档、见问题”的原则，不提前发通知、不预设路线，采取随机入校、入户核对、数据比对、访谈问卷相结合的方式，逐校核对资助名单、逐人核实在校状态、逐笔核查资金流向、逐卷查阅资助档案，共比对民政、乡村振兴、残联、医保等部门最新家庭经济状况数据4.8万条，入户走访学生家庭729户，访谈学生、家长及教师2136人，发放匿名调研问卷1.2万份，确保核查结果真实准确，不走过场。

二、政策落实核实情况

一是精准识别工作落地见效。2026年春季学期全县共认定家庭经济困难学生4821人，占在校生总数的11.29%，其中脱贫家庭学生（含监测帮扶对象）1927人