高中语文选择性必修下册《边城》节选主题任务式教学设计
一、教材定位与核心素养落脚点
《边城》选自统编版高中语文选择性必修下册第五单元“中国现当代小说阅读”。该单元以“体味生活、感悟人生”为人文主题,以“把握小说艺术特色”为语文要素,旨在引导学生通过阅读名家名篇,领略小说艺术魅力,提升审美鉴赏与文化传承能力。《边城》作为沈从文先生的代表作,以其独特的“湘西风物志”式笔触,构建了一个风物如画、人性如歌的精神家园。教学设计立足于核心素养“文化自信、思维品质、审美鉴赏、语言建构”四维融合,将文本阅读转化为对生命意蕴的深度体悟,对民族文化根脉的传承性理解。
二、学情分析与教学策略回应
高二学生具备了一定
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