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- 2026-11-05 发布于山东
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语文园地三
四年级上册
处处留心皆学问
第一课时·梳理交流+词句段运用
活动一
梳理观察经验
处处留心皆学问
第一课时·梳理交流+词句段运用
蟋蟀建造住宅
它用前足扒土,还用钳子似的大鄂搬掉
较大的土块。它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后
面,倾斜地铺开。
只有进行细致的观察,才能描写得准确。
爬山虎的脚
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎
了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,
细丝和小圆片逐渐变成灰色。
作者连续观察了一段时间,发现了事物的变化
观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。
蟋蟀修建住宅
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得
很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很
安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
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