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- 2026-11-05 发布于四川
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4.5相似三角形判定定理的证明第四章图形的相似·4.51/18第1课时两角分别相等、两边成比例夹角相等、三边成比例——严谨推理·夯实基础北师大版九年级数学上册
学习目标第四章图形的相似·4.52/181.理解并掌握相似三角形三个判定定理的证明过程;2.体会证明过程中「构造辅助线」、「转化」的数学思想;3.培养严谨的逻辑推理能力,规范证明题的书写步骤。老师的话:这节课不是学「新知识」,而是为我们以前用过的判定方法找到理论依据。辅助线怎么作?为什么要这么作?这是本节课要弄清楚的核心问题。
复习回顾:我们已经知道什么?第四章图形的相似·4.53/18相似三角形的定义:三个角分别相等,三条边成比例的两个三角形叫做相似三角形。我们已经学过(凭观察、测量得到)的判定方法:①两角分别相等的两个三角形相似(AA);②两边成比例且夹角相等的两个三角形相似(SAS);③三边成比例的两个三角形相似(SSS)。思考:这三个命题为什么是对的?你能用我们已有的定理来证明它们吗?
证明的「武器」:平行线分线段成比例第四章图形的相似·4.54/18【基本事实】平行线分线段成比例两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例。【推论】三角形中的平行线平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例。也就是说:在△ABC中,若DE∥BC,D在
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