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初中英语教资面试历年真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

结构化问答：

1.请谈谈你对《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“英语学习活动观”的理解。

2.初中生英语两极分化严重，你如何进行差异化教学？

3.上课时，有学生故意模仿老师发音并引起哄笑，你怎么办？

4.为什么想成为一名初中英语教师？

5.“双减”背景下，初中英语作业设计应遵循哪些原则？

试讲：

1.人教版八下Unit6《Anoldmantriedtomovethemountains.》试讲“过去进行时”（SectionAGrammarFocus）。要求设计教学流程，包括导入、新授、练习、总结、作业。

2.人教版九全Unit2《Ithinkthatmooncakesaredelicious!》试讲阅读课（SectionA3a）。要求设计阅读活动，包括预测、略读、精读、讨论。

答辩：

1.试讲中你设计了‘小组采访’活动，这样设计的目的是什么？

2.试讲中讲了‘过去进行时’，它与‘一般过去时’的根本区别是什么？

3.你觉得自己的试讲有哪些不足？如何改进？

选择题：

1.关于英语核心素养的组成，以下哪项是正确的？

A.语言能力、文化意识、思维品质

B.语言能力、文化意识、学习能力

C.语言能