初中道德与法治九年级教学设计:国家公园法视域下的生态文明法治实践.docx

初中道德与法治九年级教学设计:国家公园法视域下的生态文明法治实践.docx

初中道德与法治九年级教学设计:国家公园法视域下的生态文明法治实践

核心素养立意与单元定位

本教学设计立足于“2026年中考道德与法治时事热点专题”第六期素材,将《中华人民共和国国家公园法》(以下简称《国家公园法》)作为切入点,嵌入九年级上册第三单元“共筑中国梦”第一课“圆梦现代化”第二框“建设美丽中国”及第六单元“走向共同富裕”相关板块的复习拓展中。设计意图不在于单纯讲解法条,而在于借“法”之名,行“育”之实,引导学生透过具体的立法进程、条文架构、制度创新,触摸中国式现代化中“人与自然和谐共生”的法治纹理,完成从“知法”到“懂法”,再到“守法、用法”的核心素养跃迁。

单元定位上,本设计属于“以

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