高二语文选择性必修下册 茶馆 教学设计.docx

高二语文选择性必修下册茶馆教学设计

教材定位与核心素养目标

《茶馆》作为统编版高中语文选择性必修下册“戏剧专题”单元的核心文本，承载着“文学阅读与写作”任务群中“经典戏剧研读”的关键使命。教材编排意图并非单纯讲授剧本常识，而是引导学生透过剧作结构、人物语言、舞台呈现三个维度，完成从“读剧本”到“懂戏剧”再到“悟人生”的认知跃迁。核心素养落脚点锁定在：语言建构与运用层面的戏剧语言特质体悟，思维发展与提升层面的历史悲剧意识构建，审美鉴赏与创造层面的舞台艺术审美建立，文化传承与理解层面的家国情怀与民族精神深植。

单元教学目标具体化为四个可观测的学习表现：一、能梳理清三幕剧跨越半个世纪的时空脉络，