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第六单元 第2课时 搭建立体大楼（教学设计）数学北师大版四年级上册.pdf

第六单元 第2课时 搭建立体大楼（教学设计）数学北师大版四年级上册.pdf

    第六单元第2课时搭建立体大楼教学设计

    教学目标：

    1.知识技能：经历读图搭建的操作过程，感知立体图形的分层组成结构；能通过分层观察

    梳理立体大楼中正方体的分布情况；能运用立体与图纸的转换方法，解决生活中的简单实际问

    题。

    2.养能力：发展空间观念与几何直观，体会数学符号的表达价值。

    重点难点：

    1.取本W点：理解分层方格图纸的数字含义，掌握立体与图纸的双向转换方法。

    2.教学难点：准确对应立体图形的分层位置，正确完成图形与图纸互转。

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