无障碍环境建设法课件.pptxVIP

普法课堂·政策解读无障碍环境建设法课件一部法律，读懂社会文明汇报时间：2026年

壹立法背景为什么需要这部法律贰核心条款法律管什么、怎么管叁校园实践法条如何落到校园肆社会价值一部法律的时代意义伍青年行动大学生能做什么CONTENTS课程导览全课共五章，从立法背景到青年行动，建立对《无障碍环境建设法》的整体认知。无障碍环境建设法普法课件

立法背景无障碍设施建设问题，是一个国家和社会文明的标志01

壹·立法背景数亿人的需求被长期忽视需求规模8500多万我国各类残疾人2.8亿+60岁及以上老年人数亿叠加孕妇、儿童、临时伤病人员及推婴儿车、搬大件行李者，合计有无障碍需求的人数日常困境一道门槛一段陡坡一级台阶出行就可能中断制度短板上世纪80年代起步2012年《无障碍环境建设条例》位阶不高规定过于原则约束力不足问题出现后，常找不到明确责任主体当数亿人的通行、交流与参与被有形无形的障碍挡在门外，制定一部专门法律，就成了必须回应的时代课题。无障碍环境建设法普法课件04/19

立法历程一部小切口立法的三次审议三次审议，一年落地立法过程依靠人民受全国人大委托，中国残联征求5万余名基层残疾人、老年人代表的意见建议。“五同步”硬约束同步规划同步设计同步施工同步验收同步交付使用无障碍设施应当与主体工程同步实施，并与周边设施有效衔接贯通。小切口，大转变结束以往规定失于零散、缺乏衔接的局面，把无障碍