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高中物理教资面试经典例题含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分试讲模拟题

请根据以下高中物理教材节选内容，进行10分钟试讲模拟。假设授课对象为高一学生，班级人数为40人。

教材节选：

课题：牛顿第二定律

人教版必修第一册第四章第一节

学习目标：

1.理解牛顿第二定律的内容、公式和单位。

2.能运用牛顿第二定律解决简单的实际问题。

3.体会物理定律的实验基础和科学探究过程。

重点：牛顿第二定律的内容和公式F=ma。

难点：理解公式中F、m、a的矢量关系及同时性。

引入：(可自行设计)

过程：

1.回顾：牛顿第一定律是什么？它告诉我们力与运动有什么关系？

2.引入：仅仅知道力可以改变运动状态是不够的，我们还需要知道力改变运动状态的“程度”如何。例如，同样用力推两个质量不同的物体，哪个物体运动状态改变得更快？

3.实验探究：(简要描述理想实验或思想实验)

*在水平面上放置物体，用弹簧测力计水平拉动物体，保持拉力F不变，改变物体质量m，观察加速度a的变化。

*在水平面上放置物体，用弹簧测力计水平拉动物体，保持物体质量m不变，改变拉力F，观察加速度a的变化。

4.数据分析：(假设性描述)

*当质量m不变时，拉力F越大，加速度a越______。