中小学教师统一备课纸(NO.1)
科目
语文
年级
三
班级
时间
年月日?
课题
1.大青树下的小学
节次
教学目标
(含学科核心素养)
1.语言运用:会认“绒、昂、扬、风、墙、晃”等6个字,会写“坡、球、招、呼、”等12个字,积累“山坡、学校、飘扬”等11个词语。正确、流利地朗读课文。
2.思维能力:一边读一边想象课文描写的画面,初步了解课文内容。
3.文化自信:感受边疆小学的独特风貌,体会民族团结的美好。
4.审美创造:画出有新鲜感的词句,感受语言的生动。
教材分析
教学
重点
会认生字,会写生字,正确朗读课文,画出有新鲜感的词句。
教学
难点
一边读一边想象课文描写
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