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2024年体育年度工作计划.pdfVIP

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  • 2026-11-05 发布于河北
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2024年体育年度工作计划.pdf

    2024年体育年度工作计划

    体育年度工作计划篇1

    一、学生心理发展的特点：

    1、三、四年级学生息知觉的无意性和绪性比较明显。身体练习时容易被新颖的内容所吸

    弓I,经常忘记练习的主要目的。兴趣十分广泛，几乎刃颐体育活动都喜欢，感知动作的要领比较

    笼统，容易把相近的动作混淆起来，时间和空间感较差。

    2、三、四年级学生注意力不够稳定，不易持久，有意注意虽有发展，但还很不完善。集中

    注意力的能力较好，交换练习的时间应控制在20分钟内。

    3、三、四年级学

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