2026-2027学年统编版数学四年级下册《乘除法的意义和各部分关系》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版数学四年级下册《乘除法的意义和各部分关系》第1课时教案

一、教材分析

本课是统编版小学数学四年级下册第一单元《四则运算》的第2课时内容，前承《加减法的意义和各部分间的关系》，后启后续有余数除法关系梳理、小数分数乘除运算规律探究、简易方程等量关系推导等核心内容，是整数四则运算体系从“会算”到“懂理”的关键升级节点。

统编版教材编排摒弃了传统直接给出概念的模式，以“班级花艺活动插玫瑰”的生活化情境为载体，从“求总花数”的乘法原型出发，自然衍生出“已知总花数求花瓶数”“已知总花数求每瓶花数”两道关联除法题，通过三道算式的横向对比，引导学生自主从具象运算经验中抽象出乘除法的