红领巾奖章个人事迹材料撰写规范与实操指引.docx

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红领巾奖章个人事迹材料撰写规范与实操指引

本指引依据《中国少年先锋队红领巾奖章实施办法》及全国少工委相关要求整理，聚焦红领巾奖章个人申报中个人简介、主要事迹两大核心材料的撰写逻辑、结构框架、量化方法与常见误区，提供可直接套用的写作模板、量化测算示例与正反案例对照，帮助学校少先队组织、中队辅导员与参评学生写出符合评审要求、真实可信、突出成长特点的申报材料。

一、红领巾奖章个人申报的核心评价维度

红领巾奖章个人章的评审遵循全员参与、择优评定、突出实践、注重成长的原则，不唯成绩、不拼奖状，重点考察少先队员在五个维度的综合表现，撰写材料前必须先明确评价标尺，避免内容偏离方向。

表1红领