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2026年小学教师年度思想总结范文(精选5篇)

一、小学三年级班主任兼语文教师年度思想总结

2026年是《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》落地攻坚第三年，作为三年级（2）班班主任兼语文教师，我始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚守为党育人、为国育才初心，落实立德树人根本任务，全年累计参加校级师德专题培训12次、区级新课标语文专场培训6次，合计48学时，撰写学习心得3篇共1.2万字，主动参与校“师德标兵”评选获校级提名，现将全年思想与工作情况总结如下：

（一）思想引领：筑牢师德根基，践行育人使命

我始终将思想政治建设摆在首位，主动跟进学习党的教育方针政策，认真研读新课标中语文核心素养的培养要求，把“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”融入日常教学与班级管理。全年参与校党支部组织的“学习二十大·奋进新征程”主题党日活动12次，完成线上“师德师风教育”专题学习24学时，结合教学实际撰写的《以语文课堂为载体渗透德育的实践思考》，获区“师德与学科融合”论文评比三等奖。在日常工作中，我坚持以身作则，严格遵守教师职业规范，不有偿补课、不收受家长礼品，全年无任何违规违纪行为，家长满意度测评达98.5%。

（二）履职尽责：深耕教学阵地，精细班级管理

教学工作方面，我聚焦“双减”要求，优化