（2026年版）残疾儿童家庭康复指导服务指南PPT课件.pptxVIP

残疾儿童家庭康复指导服务指南

目录CONTENTS02.04.05.01.03.06.范围与术语定义家庭康复指导内容服务基本原则与目标服务流程与实施服务提供者要求服务质量控制与评价

01范围与术语定义

指南适用范围阶段目标旨在为残疾儿童家庭提供科学、规范的康复指导方案，帮助家长掌握基本康复技能，促进儿童功能代偿与发展。实施主体由具备相关资质的残疾评定定点医院、三级医院出具诊断证明后，由专业康复机构或基层卫生人员组织开展家庭康复。服务对象适用于本省户籍或持有居住证的视力、听力、言语、肢体（含脑瘫）、智力障碍及孤独症等多重障碍儿童的家庭康复指导服务。

残疾儿童界定患有视力障碍、听力障碍、言语障碍、肢体障碍（含脑瘫）、智力障碍和孤独症之一，或存在多重障碍的儿童。须具有本省户籍或居住证，并持有《中华人民共和国残疾证》或定点医院、三级医院出具的诊断证明。诊断证明须由残疾评定定点医院和评定医师出具，或由三级医院出具，以确保残疾儿童身份界定的准确性与规范性。符合上述界定标准的残疾儿童，可按规定申请和享受残疾儿童康复救助政策及相关公共服务支持。户籍与证明障碍类型诊断要求救助衔接

家庭康复相关术语家庭康复在家庭环境中，由家长或监护人在专业人员指导下，利用家庭资源开展的日常康复训练活动。功能代偿通过康复训练，利用儿童残存功能或开发新途径，弥补因残疾造成的功能缺失，提升生活自理能力。康复指导由专业康复人