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- 2026-11-06 发布于河南
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26年教师个人工作年终总结(6篇)
本年度是本人从事教育教学工作的第26个年头,履职九年级语文教师、语文教研组组长岗位,全年坚守教学一线,牵头落实九年级语文备考、教研组建设、青年教师培养、校本课程开发等各项工作,现将全年工作情况总结如下:
一、思想政治与师德师风
全年坚持参加政治理论学习,完成师德专题培训24学时,签订师德承诺书,无违规违纪行为。主动承担学困生帮扶工作,对接12名语文基础薄弱学生,每周开展1次个性化辅导,全年累计辅导96课时,其中8名学生中考语文成绩较期初提升15分以上,最高提升22分。全年完成家访42人次,覆盖所带班级87.5%的学生,其中重点关注的6名留守学生、单亲家庭学生每月至少家访1次,建立家校沟通台账。
二、教育教学工作
本年度承担九年级(3)、(7)班两个教学班的语文教学工作,每周完成8节正课、2节课后辅导、1节早读值守,全年累计完成正课320节、辅导课80节、早读40节,中考备考阶段额外承担60课时的作文专项、古诗文专项辅导,课时完成率100%。
教学成绩方面,所带两个班2024年中考语文平均分为108.2分(满分120分),位列年级第一,较年级平均分100.6分高出7.6分;优秀率(108分以上)达62.3%,较年级平均优秀率41.7%高出20.6个百分点;及格率100%,较上年提升2.1个百分点。其中(7)班作为平行班,语文平均分较入学时提升11.
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