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高中语文诗歌鉴赏与情感理解提升试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的诗歌，完成第1-3题。

雨晴

黄庭坚

风定花犹落，鸟鸣山更幽。

游人去后船夫语，孤舟蓑笠翁獭。

1.诗歌前两句描绘了怎样的景象？请结合诗句简要分析。

2.诗句“鸟鸣山更幽”是如何体现“以动衬静”手法的？它传达出诗人怎样的心境？

3.尾联“游人去后船夫语，孤舟蓑笠翁獭”描绘了怎样的画面？其中“獭”字用得十分传神，请简要分析其妙处。

二、阅读下面的诗歌，完成第4-6题。

登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

4.诗歌前四句描绘了怎样的秋景？其中运用了多种感官，请举例说明。

5.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句诗意境开阔，气势恢宏，请结合诗句分析其表现手法。

6.诗歌颈联和尾联写出了诗人怎样的境遇和心情？“常作客”和“独登台”透露出诗人怎样的孤寂感？

三、阅读下面的词，完成第7-9题。

苏幕遮·燎沉香

周邦彦

燎沉香，流莺语，晓窗明彩缬。坐位香萦翠被，笑涡暗惊春浅。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱晚晴疏雨，一枕清梦楚腰肢。

7.词的上片描绘了一个怎样的场景？其中