高中三年级英语北师大版必修2 Unit 5 第2课时表达性技能培优教学设计.docx

高中三年级英语北师大版必修2Unit5第2课时表达性技能培优教学设计

一、教学内容分析

本课时取材于北师大版高中英语必修2Unit5，单元主题语境聚焦人与社会，核心内容围绕体育精神、运动健康与人类挑战自我展开。第2课时定位为表达性技能培优课，承接第1课时阅读与语言知识的输入，将学生课前积累的词汇、句型、语篇结构知识，转化为口头与书面两种渠道的有效输出。

从一轮复习的坐标系看，本课时处在基础夯实向能力拔高过渡的关键节点。学生在高一阶段虽已学过本单元，但当时的目标停留在理解与模仿层面。进入高三一轮总复习，课程标准对表达性技能提出了明确要求：学生应能围绕指定主题进行有逻辑、有情感的口头陈述