(2026年)中小学教师中高级职称专业水平能力测试复习资料.docxVIP

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  • 2026-11-06 发布于四川
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(2026年)中小学教师中高级职称专业水平能力测试复习资料.docx

(2026年)中小学教师中高级职称专业水平能力测试复习资料

2026年中小学教师中高级职称专业水平能力测试以新修订《中华人民共和国教师法》《新时代基础教育强师计划》《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》《普通高中课程方案和课程标准(2017年版2020年修订)》为核心命题依据,考核覆盖公共理论素养、学科专业能力、教育实践创新三大维度,分值占比分别为30%、50%、20%,其中2026年新增教育数字化转型、五育融合教学、跨学科主题学习三大模块,占比提升至总分数的25%。

公共理论与师德师风考核复习指南

本模块题型涵盖单项选择题、多项选择题、简答题、案例分析题,核心复习要点需聚焦政策精准性与实践合规性:一是核心政策文件研读,需重点掌握新修订教师法中职称评审的师德一票否决情形、校本教研引领的硬性要求;新时代强师计划中中高级职称教师需具备的单元教学设计、跨学科教学能力标准;双减意见中课后服务全覆盖、作业时长管控的具体规定;教育数字化战略行动方案中教师数字素养提升的2025年阶段性目标。二是师德师风规范,需完整掌握《新时代中小学教师职业行为十项准则》,重点关注2025年教育部更新的师德考核负面清单新增内容,如有偿课后托管、违规布置跨学段作业、泄露学生隐私等情形,案例分析题需遵循“定性-依据-整改”三步法,例如针对教师组织学生参加校外有偿培优班的案例,需明确其违反廉洁从教准则,结合教师

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