原创力文档摘要
高中实用类文本跨媒介教学策略研究
摘要
“跨媒介”概念的出现与发展进一步延伸了语文课程的时代内涵。跨媒介教
学强调开发丰富多样的媒介手段与媒介资源，这对于学生的语文综合素养和社会
实践能力提升具有重要意义。统编本高中语文教材所选取的实用类文本在整个高
中语文教学体系中占据重要地位，但师生对高中实用类文本的理解一度存在误区，
其教学现状相比其他文体教学仍不够理想。因此笔者尝试将跨媒介教学手段
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