高中政治选择性必修二《法律与生活》第6.docxVIP

高中政治选择性必修二《法律与生活》第6.2课《夫妻地位平等》教学设计

一、教材定位与课程价值分析

《夫妻地位平等》是统编版高中政治选择性必修二《法律与生活》第三单元《维护权利依法救济》第六课的第二框内容。教材以民法典婚姻家庭编为法源依托，系统阐释夫妻在人身关系、财产关系、家庭关系三个维度的平等权利与义务。该内容承接必修模块《公民权利与义务》中公民平等权的基础性认知，衔接选择性必修一《当代国际政治与经济》中性别平等的国际公约视域，更为选修模块《法律与生活》后续“继承权平等”“子女抚养权保护”等专题奠定法理基石。新课标明确要求“通过案例分析，理解夫妻地位平等的法律规定，增强法治观念，维护妇女儿童合法权益”，这标志着教学目标已从单一知识传递转向核心素养的深度培育。

从学科育人价值看，该课内容直击青少年婚恋观形成的关键期，兼具法理逻辑的严密性与生活场景的鲜活性。夫妻地位平等不仅是民法典确立的基本原则，更是社会主义核心价值观中“平等、文明、和谐”在家庭微观领域的具象投射。通过本课教学，引导学生透过法律条文看透权力结构，在辨析“家务劳动价值量化”“婚内财产协议效力”“家庭暴力保护令适用”等热点难点中，建构权利义务对等、规则意识至上、公平正义追求的法治思维模型，实现从“知法”到“用法”、从“守法”到“护法”的认知跃迁。

二、学情诊断与教学起点确立

高二年级学生已具备必修模块《公民权利义务》