教科版小学《科学》四年级上册《声音》单元5.声音的强与弱某著名企业2022年新版小学科学教学网资源建设团队罗海军
国庆乐器专场片段游戏:当听到比较弱的鼓声时,放低手臂;当听到比较强的鼓声时,抬高手臂。音乐片段节取自《将鼓独奏》一、感受音量
二、探究钢尺振幅大小与声音强弱的关系怎样让尺子发出强弱不同的声音?轻轻拨动和用力拨动
二、探究钢尺振幅大小与声音强弱的关系观察钢尺是怎样振动的?我们把物体振动时往返运动间的距离称为振动幅度。
三:探究皮筋、鼓、音叉振幅大小与声音强弱的关系用不同的力量拨动橡皮筋和敲击鼓面。
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