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(优)学校安全应急预案1

一、总则

1.1编制目的与依据

学校是人员高度密集场所，突发事件的伤害后果具有放大效应——一次3分钟的疏散迟滞，可能导致楼梯间人流对冲叠加踩踏。本预案的核心目标不是有预案这一形式，而是确保每一名教职工在警报响起的90秒内知道自己的岗位、动作和撤离路线。

本预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令第23号）、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》（教基一厅〔2014〕2号）及本地教育主管部门有关规定编制。

1.2适用范围

适用于本校校园内及学校组织的校外活动中发生的以下四类突发事件：

?事故灾难类：火灾、建筑坍塌、踩踏、实验室危化品泄漏、食堂燃气事故

?公共卫生类：食物中毒、传染病聚集性疫情、学生突发重大疾病

?社会安全类：暴力入侵、校园欺凌引发的群体冲突、校外人员滋事

?自然灾害类：地震、极端天气（暴雨、雷电、大风、冰雹）

1.3工作原则

1.生命至上：任何财物抢救、教学秩序考虑，不得优先于人员撤离。

2.先期处置：第一发现人是第一响应人，先处置后报告，处置与报告同步进行。

3.分级响应：按事件严重程度启动对应层级，避免小事大动或大事迟疑。

二、应急组织体系与职责

应急指挥体系的核心价值在于：任何人任何时候都能明确谁说了算、找谁干活。值班链条上不得出现断点。

2.1应急指挥部

?总指挥：